امروز قصد داریم در مورد انواع مهارتهای خواندن و اینکه چگونه این مهارتها را افزایش دهید، صحبت کنیم و مواردی را برای معلمان و والدین روشن کنیم.
چگونه به کودک خود کمک کنیم تا درس را بهتری بخواند؟ خواندن رمز موفقیت است.
هنگامی که کودکان در اوایل زندگی خود عادت به خواندن پیدا میکنند، بهاحتمال زیاد در مدرسه، کار و بهطور کلی زندگی موفق خواهند شد.
با این حال، یادگیری خواندن همیشه برای کودکان کار آسانی نیست، به همین دلیل بسیار مهم است که شما بهعنوان والدین با کودک خود کار کنید و عادت به خواندن را در اوایل زندگی او تشویق کنید.
زمانی را با آنها بگذرانید تا مطمئن شوید که فرزندتان انواع مهارتهای خواندن ضروری زیر را توسعه میدهد.
شما در ابتاد باید انواع مهارتهای خواندن را بدانید و سپس برای بهبود مهارت خواندن در دانش آموز برنامه ریزی کنید.
در بخش زیر انواع مهارتهای خواندن که توصیه میکنیم برای بهبود مهارت خواندن کودکان حتماً استفاده کنید، عبارتاند از:
رمزگشایی توانایی گفتن کلماتی است که کودکان قبلاً شنیدهاند، اما نوشتهشده را ندیدهاند.
این یک مرحله حیاتی در فرآیند خواندن است، زیرا پایه و اساس انواع مهارتهای خواندن را تشکیل میدهد.
رمزگشایی بهشدت به مهارت زبانی اولیه به نام آگاهی واجی متکی است. آگاهی آوایی، توانایی شنیدن صداهای مختلف و تبدیل آنها به کلمات است.
کودکان این آگاهی را هنگام یادگیری هجاها، کلمات و صداها (واجها) به دست میآورند.
فونیک توانایی تشخیص رابطه بین صداها و حروفی است که میسازند. فرآیند نگاشت صداها در کلمات به کلمات نوشتهشده، یکی از انواع مهارتهای خواندن بسیار مهم است.
کودکان ابتدا کلمات را به صداها رمزگشایی میکنند، و هنگام نوشتن و املا، صداها را به کلمات رمزگذاری میکنند.
واژگان خوب بخش مهمی از موفقیت تحصیلی است. این مهارت خواندن برای درک معنا، تعاریف و بافت کلمات ضروری است.
هر چه کودک لغات بیشتری بداند، در خواندن و درک متونی که میخواند بهتر است.
تسلط توانایی خواندن با صدای بلند با درک، دقت و سرعت است. این یک مهارت لازم برای درک خوب خواندن است.
کودکانی که در خواندن مهارت دارند میدانند چگونه آرام، با سرعت خوب، لهجه مناسب و بدون اشتباه خواندن بخوانند.
انسجام ممکن است مانند یک مهارت نوشتاری به نظر برسد، اما یک مهارت خواندن ضروری است.
اتصال ایدهها بین جملهها و درون جملهها انسجام نامیده میشود و این مهارتها برای درک مطلب ضروری هستند.
معنی متن را درک کنید، چه در کتابهای داستان یا کتابهای اطلاعاتی.
در کتابهای فانتزی، کودکان شخصیتها را تصور میکنند و سفری هیجانی و پرماجرا را با آنها به اشتراک میگذارند.
در کتابهای واقعی، کودکان اطلاعات جدیدی بهدست میآورند که درک آنها را از موضوعات و مفاهیم جدید عمیقتر میکند.
درک مطلب یک مهارت پیچیده است که برای رشد کامل به زمان و تمرین نیاز دارد.
کتابهایی با تصاویر بصری دقیق انتخاب کنید تا به فرزندتان کمک کند متن را با صحنه مرتبط کند. از فرزندتان بخواهید در کلاسهای آنلاین و کاربرگ پویش خواندن ثبتنام کند.
این مهارتها ارتباط نزدیکی دارند، اما متفاوت هستند و بخشی از مجموعه تواناییهایی هستند که بهعنوان عملکرد اجرایی شناخته میشوند.
وقتی کودکان مطالعه میکنند، توجه به آنها کمک میکند تا اطلاعات را از متن جذب کنند و حافظه فعال به آنها اجازه میدهد این اطلاعات را حفظ کنند.
این به آنها کمک میکند تا معنا پیدا کنند و از آنچه میخوانند، دانش بسازند.
کوتاه خواندن، که گاهی اوقات بهعنوان خواندن محتوایی از آن یاد میشود، به معنای مرور متن برای درک ایده اصلی است.
در اینجا خواننده تمام کلمات متن را تلفظ نمیکند، بلکه توجه خود را بر موضوع اصلی یا اصل متن متمرکز میکند.
نمونههایی از سرسری کردن عبارتاند از: خواندن عنوان مجلات یا روزنامهها و جستجوی نام در دفترچه تلفن.
در اینجا، خواننده بهسرعت در میان جملات حرکت میکند تا به اطلاعات خاصی برسد.
اسکن شامل تکنیک رد یا نادیده گرفتن اطلاعات نامربوط از یک متن، برای یافتن یک قطعه خاص از اطلاعات است.
مطالعه گسترده زمان بیشتری نسبت به بررسی و اسکن کردن نیاز دارد، زیرا نیاز به توجه خواننده به جزئیات دارد.
شامل خواندن دقیق با هدف درک دقیق است. در اینجا خواننده باید معنای هر کلمه را بفهمد.
مطالعه گسترده بیشتر بر روان بودن و کمتر بر دقت تاکید میکند. معمولاً شامل مطالعه برای سرگرمی است و فعالیتی خارج از کلاس است.
بسیار بعید است که خوانندگان متنی را که دوست ندارند بخوانند.
دانش آموزان مبتدی ممکن است زمانی که با اصطلاحات جدید یا ناآشنا مواجه میشوند دچار مشکل شوند، اما رمزگشایی معمولاً با تمرین مکرر خواندن متن با صدای بلند آسانتر میشود.
اگر کودک همچنان رنج میبرد، ممکن است یک مشکل اساسی یا ناتوانی جسمی وجود داشته باشد که به او اجازه نمیدهد صداها را بشنود یا حروف را ببیند.
برخی از کودکان میتوانند مانند یک فرد بزرگسال بخوانند، اما ممکن است نتوانند آنچه را که خواندهاند به شما بگویند.
این نشاندهنده مشکل عدم درک است. این کودکان ممکن است در هنگام خواندن با صدای بلند معلم یا والدینشان دچار همین مشکل شوند.
هر چه بچهها بیشتر بخوانند، دایره لغاتشان بیشتر میشود. آنها شروع به تشخیص کلمات بیشتری از طریق دید میکنند که به آنها امکان میدهد سریعتر بخوانند.
اگر سرعت مشکل فرزند شماست، ممکن است مشکل، پردازش کند و ضعیف اطلاعات باشد.
از آنجایی که خواندن یک مهارتی است که نیاز به دانش زیادی دارد، شامل حفظ اطلاعات در ذهن و در عین حال پردازش مداوم متن است.
این میتواند کودکان را با پردازش کند خسته کند. این کودکان ممکن است برای انجام کارهایی که نیاز به مطالعه گسترده دارند به زمان بیشتری نیاز داشته باشند.
مشکلات مختلط خواندن در کودکان شامل رمزگشایی کلمات و مشکل در درک است.
آنها هنگام خواندن کلمات، حفظ اطلاعات و درک متن با چالشهایی روبرو هستند. این مشکلات ممکن است به دلیل اختلال خواندن باشد، که نیاز به مشاوره تخصصی است.
اگرچه برخی از کودکان کندتر از سایرین یاد میگیرند، اما اگر متوجه مشکلی در زندگی روزمره کودک خود شدید، باید توسط یک متخصص ارزیابی شود.
هر مشکلی که کودک شما در خواندن با آن روبرو است، همیشه راههایی برای کمک به او وجود دارد.
در اینجا چند روش وجود دارد که میتوانید به کودک خود کمک کنید تا بر مشکلات خواندن خود غلبه کند:
آنچه را که هنگام خواندن فرزندتان میبینید، ضبط کنید. وقتی متوجه خواندن فرزند خود میشوید، ممکن است شروع به دیدن الگوها کنید.
با معلم یا مراقب فرزندتان صحبت کنید تا ببینید آیا او متوجه چنین چیزی شده است یا خیر.
به والدین توصیه میشود که روی ایجاد انواع مهارتهای خواندن در خانه کار کنند. لغات تصویری را برای روان و یادآوری سریع در کودکان آموزش دهید.
از فلش کارتها استفاده کنید، کلمات را روی تخته قرار دهید، همیشه به یاد داشته باشید که اگر فرزند شما مهارتی نداشته باشد، ممکن است باعث شود او احساس ضعف و اعتمادبهنفس پایین کند و این ممکن است بر عزتنفس او تأثیر بگذارد.
همانطور که فرزندتان روی انواع مهارتهای خواندن خود کار میکند، حتماً تلاشهای او را تحسین کنید و موفقیتهای کوچک او را جشن بگیرید.
قاصدک دانش از مهارتهای ضروری برای موفقیت در انواع مهارتهای خواندن استفاده میکند تا تمام جنبههای خواندن را با تأکید بر آواز خواندن، درک مطلب، واژگان، آگاهی واجشناسی و خواندن برای معنا باز کند.
